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Un poème repose sur un fonctionnement de la langue Aborder la langue poétique à l'école Faire écrire des poèmes à l'école Une évocation possible d'un thème... Enseigner la Poésie aux cycles II et III Mettre en évidence une sonorité |
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Mettre en évidence une structure Démarche pour aborder le haïku au cycle III Poèmes pouvant se prêter à faire apparaître des procédés d'écriture du haïku Le plaisir de la mise en espace Bibliographie Activités poétiques Cycle II et III
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Document interne aux circonscritions de St Maixent-L'école et de Niort-Est Année scolaire 1996/97 - 1997/98 - 1998/99 Jacqueline Esben Conseillère Pédagogique Annette Vouhé Conseillère Pédagogique
Pour des raisons de droit, seuls des extraits de poèmes d'auteurs sont cités à titre d'exemple comme références poétiques.
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